Konferencja Wikimedia Polska 2020/Punkty programu

◄ 2019 • 2023 ►

Polski • Esperanto • English

Konferencja WMPL 2020

.

Aktualności

Program

Rejestracja i organizacja

Uczestnicy

Raport

         

Opis punktów programu

Program konferencji

Wydarzenia i spotkania towarzyszące

Warsztaty kolażu

Opis warsztatów

Zapraszamy na dwugodzinny warsztat online (3 lipca) z robienia kolażu. Warsztat jest częścią inicjatywy GLAM-Wiki Polska, a także wydarzeniem towarzyszącym konkursowi Poużywaj sobie! Konkurs na remiks wolnej kultury. Celem warsztatów jest zaznajomienie z możliwościami, jakie przed artystami kryją graficzne zasoby znajdujące się w Wikimedia Commons – repozytorium multimediów udostępnionych na wolnych licencjach.

✂🏵✂🏵✂🏵

W trakcie warsztatów będziemy bazować na grafikach udostępnionych w Wikimedia Commons w ramach współprac GLAM (muzeami, archiwami, bibliotekami i galeriami) nawiązanych przez Wikimedia Polska z instytucjami kultury, takimi jak Europejskie Centrum Solidarności, Narodowe Archiwum Cyfrowe, Muzeum Narodowe w Warszawie, Zachęta Narodowa Galeria Sztuki / Zachęta National Gallery of Art, Mazowiecka Biblioteka Cyfrowa. W ciągu ostatnich lat polskie projekty GLAM przyniosły Wikipedii ponad 40 000 multimedialnych reprodukcji dzieł sztuki, fotografii eksponatów i dokumentów, pozyskanych dzięki pracy z partnerami.

Jak się przygotować do warsztatów?

Przed warsztatami prosimy o wybranie i wydrukowanie kilku grafik, na bazie których uczestnicy konkursu będą tworzyć własne kolaże-remiksy. Grafiki można wybrać z przykładowych grafik uwzględnionych w konkursie, których listę można znaleźć na stronie konkursu Poużywaj sobie!. Prosimy o zapisanie adresów www wydrukowanych grafik, z których będziemy tworzyć kolaże. Jest to potrzebne do prawidłowego opisania prac i odpowiedniego oznaczenia źródła oraz autorstwa.

✂🏵✂🏵✂🏵

Nie narzucamy techniki tworzenia kolaży, będzie je można wykonywać zarówno analogowo jak i również w formie cyfrowej – w zależności od ulubionego sposobu pracy. Dla osób, które pierwszy raz będą miały do czynienia z kolażami sugerujemy, aby wydrukować grafiki w czerni i bieli. Przydadzą się również nożyczki i klej. Ukończone prace będziemy dokumentować (fotografia lub skan).

Prowadzące

Zuzanna Dolega – Gdyńska artystka, twórczyni prac w technice pirografii. Asystentka na Wydziale Malarstwa Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku. Współpracuje z Centrum Cyfrowym, członkini Stowarzyszenia Halo Kultura, stypendystka Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Uczestniczka projektów artystyczno-badawczych o zasięgu krajowym i międzynarodowym. Twórczyni remiksów, w tym cyklu prac „Miesz(k)ając (w) przeszłości”, które powstały na bazie materiałów Narodowego Archiwum Cyfrowego i Muzeum Miasta Łodzi. W instytucjach kultury prowadzi warsztaty z kolażu korzystając z materiałów zamieszczonych w Wikimedia Commons w ramach współprac GLAM-Wiki Polska.

✂🏵✂🏵✂🏵

Celina Strzelecka – specjalistka ds. GLAM w Wikimedia Polska. Zajmuje się nawiązywaniem i utrzymywaniem współpracy Wikipedii i jej projektów siostrzanych z instytucjami kultury. Jej zawodowym celem jest rozpowszechnienie wśród artystów wiedzy o ogromnym i bogatym zasobie grafik znajdującym się w repozytorium Wikimedia Commons. Organizatorka konkursu Poużywaj sobie! Konkurs Wikimedia Polska. Jest szczególnie dumna z realizacji projektu WikiPlaton, a także działalności grupy Kolektyw Kariatyda, do której przynależy.

Wikipedia i instytucje kultury

#BezSpiny – to wszystko legalne! Jak promować otwarte zasoby w sieci?

Alicja Peszkowska

Magda Gołębiewska

Podobnie, jak kampania #PoużywajSobie, aktualna kampania Centrum Cyfrowego #BezSpiny kładzie nacisk na to, by zachęcić do korzystania z zasobów legalnie dostępnych w sieci: https://otwartakultura.org/bez-spiny/, w tym zwłaszcza z cyfrowych kolekcji instytucji GLAM. Podczas prezentacji opowiemy o tym, czego nauczyliśmy się i wciąż uczymy się w Centrum Cyfrowym przy tego rodzaju kampaniach, a zwłaszcza: jak skutecznie tworzyć przekaz do młodszych odbiorców, jak poszerzać dotarcie tego rodzaju komunikatów poza środowiskową “bańkę”, jak budować zaangażowanie. Pokażemy także, co wydarzyło się dotąd w ramach kampanii i opowiemy o tym, co mamy w planach, zachęcając wszystkich do włączenia się w nasze działania.

Alicja Peszkowska – konsultantka, badaczka i strateżka zajmującą się nowymi technologiami i zmianą społeczną. Jej doświadczenie obejmuje projektowanie i wdrażanie cyfrowych strategii komunikacji dla firm technologicznych, organizacji społecznych, a także instytucji kultury. Specjalnością Alicji jest pisanie (na stałe współpracuje z medium The Fix, prowadzi także własnego bloga na portalu medium), produkcja materiałów multimedialnych, tworzenie i kuracja treści, edukacja, facylitacja, zarządzanie projektami i programami, a także projektowanie wydarzeń w ich organizacyjnym i strategicznym wymiarze.

Magda Gołębiewska – politolożka, która wierzy, że o skomplikowanych sprawach można mówić w zrozumiały sposób. Absolwentka Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego związana z instytucjami kultury. Realizowała projekty z pogranicza historii i kultury, odpowiadała za komunikację, copywriting i działania promocyjne. W Centrum Cyfrowym zajmuje się komunikacją.

Instytucje kultury w czasach zarazy

Aleksandra Janus

Globalna pandemia COVID-19 sprawiła, że instytucje kultury znalazły się w trudnej sytuacji, zmuszone do zamknięcia swoich drzwi dla zwiedzających, postawione zostały przed koniecznością przeniesienia większości swoich aktywności do sieci. Wraz z tym, pojawiła się konieczność zmiany sposobu (a czasem i kultury) pracy, przemyślenia formatów działań i zadania sobie pytań o grupy docelowe, a także o to, co stanowi społeczną misję instytucji w tak trudnym czasie. Być może z tego niewątpliwie trudnego doświadczenia wyciągnąć możemy wnioski, które zostaną z instytucjami GLAM na przyszłość: przede wszystkim dotyczące ich transformacji cyfrowej oraz strategii działania wobec kryzysu klimatycznego.

Aleksandra Janus – antropolożka, badaczka, członkini zarządu i kierowniczka Pracowni Otwierania Kultury w Centrum Cyfrowym, kuratorka i współautorka projektu Laboratorium muzeum oraz Akademii Ćwiczenie nowoczesności, absolwentka studiów doktoranckich w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej UJ. Prowadzi badania publiczności instytucji kultury, specjalizuje się w badaniu doświadczenia zwiedzających w muzeach, współpracuje z instytucjami poszukującymi efektywnych sposobów angażowania publiczności. W Centrum Cyfrowym wspiera instytucje w procesie transformacji cyfrowej i otwartego dzielenia się zasobami.

Wikipedia i wiedza

Co wiemy o nowicjuszach i o tym, jak ich wprowadzać w projekt

Prowadzący

Marshall Miller, product manager, zespół ds. wzrostu (Wikimedia Foundation)

Jednym ze sposobów na utrzymanie nowych użytkowników w Wikipedii jest oprogramowanie. Budując funkcje Mediawiki lub zmieniając istniejące komponenty, możemy sprawić, że strony wiki będą bardziej przyjazne, mniej mylące, możemy też promować zdrowsze interakcje między nowymi i doświadczonymi użytkownikami. Zespół ds. Wzrostu Wikimedia Founation pracował wspólnie m.in. społecznościami czeską, koreańską, wietnamską i arabską, nad badaniem nowych użytkowników i pilotowaniem nowych funkcje, takie jak panel pomocy i strona główna dla nowo przybyłych. Podczas tej sesji poznacie te funkcje i dowiecie się, czego potrzeba, aby (jeśli społeczność wyrazi taką wolę) uruchomić je w polskiej Wikipedii.

Infodemia - różne podejścia do wiedzy

Prowadząca

Natalia Mileszyk, specjalistka ds. polityk publicznych (Centrum Cyfrowe)

W kontekście COVID-19 mówimy nie tylko o pandemii, ale też o infodemii. O wiedzy i podejściach do wiedzy w tym czasie opowie Natalia Mileszyk z Centrum Cyfrowego.

Zagadnienia prawne dla Wikimedian

Prowadzący

Tomasz Palak

Zapytaliśmy wikimedian i wikimedianki o tym, jakie pytania związane z prawem, w tym szczególnie prawem autorskim, nurtują ich najbardziej. Przeprowadzona ankieta przyniosła nam 27 kwestii z różnych dziedzin. Podczas konferencji radca prawny Tomasz Palak, specjalista w zakresie prawa w internecie, odpowie na niektóre ze zgłoszonych zagadnień.

Jeżeli chcielibyście mieć ciągły dostęp do informacji prawnej, czy to w celu rozwiewania wątpliwości, czy pisania haseł, prosimy o kontakt: natalia.szafranwikimedia.pl.

Tłum tworzący wiedzę

Prowadzący w:Dariusz Jemielniak, Wojciech Pędzich

Wikipedystów można przyrównać do tłumu – są niekoordynowani odgórnie, niepilnowani, nikt im nie mówi kiedy i o czym pisać. A jednak! Stworzyli już 1,4 miliona haseł po polsku i nie ustają w pilnej pracy. Jak to możliwe, jakie mechanizmy o tym decydują? I co rozkręca ten projekt bardziej: konflikt prowadzący w merytokratycznych warunkach do poprawy treści, czy idea społeczeństwa współpracy, coraz wyraźniej widoczna, również w świecie dotkniętym pandemią?

Wikipedia i edukacja

Odznaka Wikiszkoły

Program Wikiszkoła

Czytanka o Wikipedii, czyli projekt Wikiszkoła (Klara Sielicka- Baryłka, Wikimedia Polska).

W kilku żołnierskich slajdach opowiemy wam o Wikiszkole. Jaki zamysł stoi za programem Wikiszkoła, który wystartował na początku marca 2020? Kto znalazł się w grupie pilotażowej i nad czym będziemy pracować wspólnie z nauczycielami i nauczycielkami z całej Polski?

Warto poznać pierwszą w historii strategię edukacyjną Wikimedia Polska!

Zapraszamy, niedziela 5 lipca, w godzinach 10.15-10.30. Linku do spotkania szukajcie na stronie z programem konferencji i w e-mailu, który dostaniecie od nas przed wydarzeniem!

Wikiedukacja w Argentynie

Logo projektu Wikipuentes (pol. Wikimosty)

Wikimosty i nie tylko: wikiedukacja w Argentynie Luisina Ferrante, Florencia Guastavino (Program Edukacji i Praw Człowieka, Wikimedia Argentyna).

Język angielski, napisy polskie.

Koleżanki z Wikimedia Argentyna przygotowały specjalnie dla uczestników i uczestniczek naszej konferencji wideo, w którym żywo (i z muzyczką w tle!) opowiadają o działaniach wśród kadry pedagogicznej w swoim kraju.

Zapraszamy, niedziela 5 lipca, w godzinach 10.30-10.40. Linku do spotkania szukajcie na stronie z programem konferencji i w e-mailu, który dostaniecie od nas przed wydarzeniem!

A wideo już jest na Wikimedia Commons - można ustawić napisy polskie lub angielskie, lub żadne ;)

Panel o wikiedukacji w Polsce

Niedziela, 5 lipca, godz. 10.55

Nasi tu byli! Wikipedia w polskich szkołach - panel na żywo w niedzielę.

Gościem i gościniami Klary Sielickiej-Baryłki (specjalistki ds. edukacji w WMPl) będą:

Jacek Durski (wikipedysta, nauczyciel),

Maria Weronika Kmoch (wikipedystka, nauczycielka),

Katarzyna Andrzejowska-de Latour (wikipedystka, nauczycielka).

• Uczestniczki i uczestnik podzielą się swoimi wiki działaniami w szkołach; usłyszymy specjalnie wybrane historie związaną ze szkolnym edukowaniem o Wikipedii; zestawimy twarde dane ze szkolnych ław z satysfakcją i frustracją nauczycieli-wikipedystów.

Zapraszamy, niedziela 5 lipca w godzinach 10.55 - 11.30. Linku do spotkania szukajcie na stronie z programem konferencji i w e-mailu, który dostaniecie od nas przed wydarzeniem!

Szczegóły wydarzenia oraz bio panelistek i panelisty tutaj.

Wikipedia i biblioteki

Kochamy bibliotekarki i bibliotekarzy! Wszystkie wiki akcje organizowane z nimi udają się świetnie i przynoszą wymierne edycyjne efekty w polskojęzycznej Wikipedii. Cieszy nas współpraca ze Stowarzyszeniem Bibliotekarzy Polskich i właśnie przedstawicielkę z tej organizacji będziemy w niedzielę, 5 lipca, o godz. 15.00 gościć w naszej zoom-przestrzeni.

Gościni Klary Sielickiej Baryłki (WMPL), Joanna Potęga, opowie nam m.in. o międzynarodowej kampanii #1lib1ref i o tym, jak polski świat biblioteczny oraz wikipedyści i wikipedystki włączają się co roku w tę akcję. Linku do spotkania szukajcie na stronie z programem konferencji i w e-mailu, który dostaniecie od nas przed wydarzeniem!

Joanna Potęga

- bibliotekarka, trenerka, wykładowca akademicki, zawodowo (Biblioteka Główna Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie) i społecznie (Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich) od wielu lat związana z bibliotekarstwem. Jedną z jej zawodowych pasji jest dzielenie się zdobywaną wiedzą i doświadczeniami z innymi. Od 2017 roku zaangażowana jest w organizowanie i propagowanie w Polsce akcji #1lib1ref (jeden bibliotekarz – jeden przypis) oraz Wikiprojektu:Biblioteka. Jako redaktorka Wikipedii wielkich sukcesów na koncie jeszcze nie ma, ale nieustająco wierzy, że któregoś dnia znajdzie na tyle czasu, by stworzyć swój pierwszy solidny artykuł w Wikipedii!